据媒体报道，近日，青岛小学生家长在网上晒自己孩子的暑假账单。据家长描述，他的孩子上了一个月的托管班，花了4000元，带着孩子参加了特长班，花了3000元，带着孩子游学，到草原去逛了一圈，花了8000元。总的算下来，花了有一万多元。

　　这个暑假，你家孩子花了多少钱？……

　　假期结束，部分学生家长晒起了孩子的暑期消费账单。同样，长春9岁女孩果果(化名)也有消费。

　　不过，相比之下，她更是个赚钱“小达人”。

　　“她把压岁钱存在了我这儿，一年我得付4%的利息呢。”果果的妈妈王女士说。

　　“妈妈银行”存钱利息高

　　有空还普及理财知识

　　果果的妈妈王女士是长春某企业的成本工程师，用她的话讲，培养孩子的理财意识已成为她生活中很重要的一部分。

　　“我家孩子是财迷啊。”她说，尽管孩子才上小学四年级，但她对金钱有种特殊的动力。于是，自己便直接用金钱来鼓励孩子。

　　今年春节后，王女士给孩子留出600元压岁钱，并答应她将其存在自己这里，一年将支付给孩子4%的利息。

　　王女士说，这样利息标准是参照银行的利率而定，收益比银行稍高一些，但对孩子是一种鼓励，目的是让她能养成存款的习惯，并懂得钱能生钱的道理。

　　而对于这部分钱，如果孩子有特别想要的东西，且购买理由充分，孩子也可以动用。

　　除此之外，有时间，王女士还会和孩子讲讲投资、讲讲通货膨胀。由于她对股市了解尚浅，因此，还没有入市。但近期，王女士也有带孩子共同体验的想法。

　　专家点评：东北师范大学家庭教育学教授、中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长赵刚介绍，财商教育是很重要的一项教育内容，包括让学生认知财富的价值、知晓付出劳动才能有所回报的道理，包括培育他们创业、融资、成为富人的意识等。在发达国家里，财商教育已有完整的体系，但在国内还处于探索的过程。

　　赵刚基本同意这位母亲的基本做法，他说，财商教育或成为未来教育的发展方向，家长应提高对财商教育的重视程度。

　　练琴、打扫卫生可赚钱

　　犯错误罚款

　　果果是个女孩，但却有着男孩子的性格。

　　“感觉大大咧咧的，什么事情都不放在心上。”王女士说，果果之前学过古筝，但毕竟年龄小，缺少持之以恒的耐力。

　　于是，她给孩子制定了练习古筝的奖励计划，张贴在墙上。

　　“一星期，练到两小时才起付，两小时10元。三小时18元，四小时30元。”她说，孩子练完了，她可以马上兑现付款，不过，这部分钱，必须通过自己同意后，孩子才可以支配。

　　之前，王女士家中还养过一只猫，她让孩子收拾“猫便便”挣钱。

　　提出的要求是，“只要连续五天，一天就可以赚一元钱。”同时，她告诉孩子，体力劳动的薪酬低于脑力劳动，从事脑力劳动才可以多赚一些。

由于她对孩子没有过多要求，果果的表现也是时好时坏。 现在，“孩子也学会了偷懒，一般练古筝也就练两小时。”

　　对于孩子不良的生活习惯，王女士同样也通过金钱来进行惩罚。

　　“她之前大便后老不冲厕所，我说她，孩子还说跟她姥学的，这样省水。”王女士说，同样的事情，她说了很多遍都不起作用。无奈之下，她开始罚款。

　　“第一次先罚了20元，告诉她罚款不是目的，是为了让她记得冲厕所；第二次她还是不冲。就罚50元，这样三四次吧，孩子终于记得了。”她说，过段时间，自己会拿出记录本，告诉孩子因为什么事情罚钱并探讨是否值得。

　　专家点评：

　　赵刚说，人类是有智慧的动物，有智慧可以创造财富；同时，也是有情感的动物。

　　案例中，母亲如果一切都金钱化，在孩子的意识中，将来可能会用金钱来量化情感。这样的教育方式，结果或反向而行。换句话说，亲子感情与财商教育没有把握好尺度与艺术。

　　某银行长春分行理财师胡敏也持类似观点。

　　他说，王女士用金钱奖励孩子练古筝方法不够科学。孩子特长培养要以兴趣为前提，这样以金钱为奖惩手段，长此以往容易淡化兴趣，练不练完全与金钱挂钩。

　　此外，赵刚指出，作为家长，要给孩子强化培养良好习惯的意识。比如说，练琴、讲卫生，是需要提倡和引导的，可以通过表扬、鼓励、承诺等方式坚持下去，而不是完全依靠金钱奖惩，要知道，奖惩仅仅是一种手段而已。

　　■深度解析

　　家长言传身教更奏效

　　理财观念有逐渐渗透的过程

　　某银行长春分行理财师胡敏说，当前，部分家长对孩子过分宠爱，甚至有求必应，不利于孩子理财意识的培养。如此看来，应从小培养理财观念。

　　同时，由于孩子在家庭大环境成长，受父母影响较大，因此，父母对孩子的言传身教尤为重要。

　　此外，要逐渐培养孩子的理财意识。

　　首先，在孩子很小的时候，培养数字概念，跟他讲述赚钱不易的道理，并逐渐孩子培养记账和良好的消费习惯。

　　其次，等他们长大一些，家长去办理财业务的时候，可让孩子也感受到这样的氛围。

　　再者，等孩子到18岁左右，可以尝试将支配权交给孩子，给他们办理一张存折或者银行卡，养成储蓄的习惯，并让孩子分类规划自己的消费。比如说，将生活费分成几类，有储蓄留用的、有吃穿消费的等等，期间，父母可以适当给些建议。

　　此外，家长要与孩子做好沟通，适度做好消费监控，并及时引导孩子树立正确的消费和理财观念。

　　赵刚说，家长除了要培养孩子的规划意识外，感恩意识的培养同样重要。

　　尤其是工薪阶层的家长，应如实告知家庭的收入支出情况，同时，可适度鼓励孩子参与到勤工俭学活动中，体会父母的辛劳。